Digitale Hochschule 2018: Vor Jacken wird gewarnt!

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FĂŒr die GeschichtsbĂŒcher:  Wir schreiben 2018. Ich bin Gutachter einer akademischen Abschlussarbeit an einer deutschen Hochschule. Kurz vor dem Disputationstermin bekomme ich vom PrĂŒfungsamt per E-Mail eine ics-Datei mit dem Termin. Außerdem einen Absatz in roter Schrift. Ich möge bitte aufpassen, wenn am Ende die geprĂŒfte Person den Raum verlĂ€sst, damit die Note verhandelt wird. An […]

„Digitalisierung optimiert alte PĂ€dagogik – ein Hilferuf an die Reformschule(n)“ [Vortrag in Hamburg]

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Die Winterhuder Reformschule in Hamburg hat eine besondere Bedeutung fĂŒr mich. Umso mehr freue ich mich, dass ich einen Vortrag im Rahmen der Reihe „Winterhuder GesprĂ€che“ halten darf. Ich möchte dort einen Hilferuf begrĂŒnden.

„Rettet das Web fĂŒr die Bildung!“ relearn bei der republica 2018 (CfP)

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Back to the Blogs! Save the open web for education! Wir schreiben 2018. Die Forderung nach „Mehr digitale Bildung“ ist Konsens in allen Bildungsbereichen. Politiker_innen und Wirtschaft, SchĂŒler_innen und Eltern, Journalisten und Stiftungen sind sich einig: Lernen und Lehren muss digitaler werden! Digital ist nicht besser. Zumindest nicht automatisch. Mit bunten Quiz-Apps lassen sich vielleicht […]

[Radio] „ Erziehung 4.0 – Kinder und die digitale Welt“ im Deutschlandfunk

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In der Sendung „Lebenszeit“ im Deutschlandfunk am 8.12.2017 ging es um „Kinder und die digitale Welt“, viel um Lebenswelt und Erziehung, aber durch viele Hörer*innen-Anrufe auch um Schule und Lehren. Wir waren drei Diskutant_innen und uns alle stets mehr oder weniger einig, so dass die Diskussionen in dieser Hinsicht nicht ĂŒbermĂ€ĂŸig kontrovers waren. Bemerkenswert finde ich dagegen, […]