Digitale Hochschule 2018: Vor Jacken wird gewarnt!

FĂŒr die GeschichtsbĂŒcher:  Wir schreiben 2018. Ich bin Gutachter einer akademischen Abschlussarbeit an einer deutschen Hochschule. Kurz vor dem Disputationstermin bekomme ich vom PrĂŒfungsamt per E-Mail eine ics-Datei mit dem Termin. Außerdem einen Absatz in roter Schrift. Ich möge bitte aufpassen, wenn am Ende die geprĂŒfte Person den Raum verlĂ€sst, damit die Note verhandelt wird. An […]

„Digitalisierung optimiert alte PĂ€dagogik – ein Hilferuf an die Reformschule(n)“ [Vortrag in Hamburg]

Die Winterhuder Reformschule in Hamburg hat eine besondere Bedeutung fĂŒr mich. Umso mehr freue ich mich, dass ich einen Vortrag im Rahmen der Reihe „Winterhuder GesprĂ€che“ halten darf. Ich möchte dort einen Hilferuf begrĂŒnden.

„Rettet das Web fĂŒr die Bildung!“ relearn bei der republica 2018 (CfP)

Back to the Blogs! Save the open web for education! Wir schreiben 2018. Die Forderung nach „Mehr digitale Bildung“ ist Konsens in allen Bildungsbereichen. Politiker_innen und Wirtschaft, SchĂŒler_innen und Eltern, Journalisten und Stiftungen sind sich einig: Lernen und Lehren muss digitaler werden! Digital ist nicht besser. Zumindest nicht automatisch. Mit bunten Quiz-Apps lassen sich vielleicht […]

[Radio] „ Erziehung 4.0 – Kinder und die digitale Welt“ im Deutschlandfunk

In der Sendung „Lebenszeit“ im Deutschlandfunk am 8.12.2017 ging es um „Kinder und die digitale Welt“, viel um Lebenswelt und Erziehung, aber durch viele Hörer*innen-Anrufe auch um Schule und Lehren. Wir waren drei Diskutant_innen und uns alle stets mehr oder weniger einig, so dass die Diskussionen in dieser Hinsicht nicht ĂŒbermĂ€ĂŸig kontrovers waren. Bemerkenswert finde ich dagegen, […]